(通訊員：丁培）12月1日上午， 我院教育工作研讨會暨第九期名師備課會在東七樓203會議室舉辦。國家教學名師、教育部高校思想政治理論課教學指導委員會委員、湖南省高校思想政治理論課教學指導委員會主任、湖南省高校思想政治理論課教學指導委員會顧問、湖南大學88858cc永利官网二級教授、博士生導師柳禮泉應邀作主題為《研教一體：思政課教師職業發展的理性自覺與實踐路徑》的學術講座。88858cc永利官网副院長、教授李建國以及部分師生參加講座，副院長、副教授沈昊駒主持講座。

       講座伊始，柳禮泉表明教學科研一體化是新時代高校思政課教師的職責所在與使命要求。他認為教學是一種學術類型，而學術本身亦是一種教學研究，因此必須要把握好在科研中提升教學質量、在教學中提高科研水平的辯證關系，堅持在教學科研一體化中做好高校思政課教師的職業發展規劃。他還指出應遵循和實踐“教學出題目、科研做文章、成果上課堂”的路徑，做到教學問題學術化與科研成果教學化，才能實現高校思政課教師教學科研一體化。

       随後，柳禮泉從立業與強基、相濟與互促、相左與共生、相融與相長四個視角展開詳細論證，強調教學科研兼備是高校思政課教師的職責所在，學院和教師應正視教學與科研的矛盾以創設全面發展的條件。同時，他以電視劇《恰同學少年》為例，對高校思政課教師教學科研一體化的實踐路徑提出相關建議，認為高校思政課教師應做到“言傳身教、教書育人”“尊重個性、因材施教”“志存高遠、修學儲能”。

       最後，柳禮泉表示，思政課教師不僅要完成課堂教學任務，還要通過自身對于理論的踐行從而展現人格魅力，引導學生做到真聽、真信、真用，使思政課成為學生真心喜愛、終身受用、畢生難忘的優秀課程。

       習近平總書記強調，教師是教育工作的中堅力量。有高質量的教師，才會有高質量的教育。此次講座啟示高校思政課教師要做好立德樹人工作，形成責任自覺、學科自覺與問題自覺意識，從而在加快推進教育現代化、建設教育強國的征程中，肩負起應有的曆史使命與時代責任。