2022年6月9日晚，《中國近現代史綱要》教研室在東七樓201舉行了6月份集體備課會，教研室全體教師參加會議。備課會由夏增民老師主持。

本次備課會主要有三項議題：讨論教學研究項目申報事宜、交流本學期教學經驗、安排期末考試相關事項。首先，黃長義老師簡要介紹教學研究項目的具體情況并對提交的申報書提出完善意見。他指出，本次教學項目在設計上以問題為中心，旨在重構教學體系，通過提煉出的16個專題，強調以問題邏輯來展開課堂教學。關于申報書完善方面，他強調撰寫申報書時應注重學理性，設定研究計劃時要考慮體現教學規律，同時也要凸顯“綱要課”特色。

随後，張德鵬、夏增民、尹平、陳梅等老師就項目申報書内容分别發言，或從邏輯的層面給出建議、或從教學經驗方面暢談自己的體會、或從思政課的理論高度予以指導。三位年輕老師積極吸取各方面意見，紛紛表示前輩的寶貴經驗為申報書的修改工作提供了智力支持，從中獲益匪淺。

在交流本學期教學經驗環節，全體老師圍繞平時成績的設置及記錄、豐富作業形式、課後線上自學可行性等問題展開讨論。此外，關于教學軟件使用問題，老師們一緻認可“學習通”APP具有輔助教學的價值，今後要物盡其用，為教學工作提供更多便利。

最後，備課會布置了期末考試的相關工作安排，對試卷命題、試卷印制規範及保密、助教參與期末閱卷等工作進行統一調配、統一分工，明晰職責，以确保在命題、監考、閱卷、成績錄入及存檔等各環節萬無一失。

（文字：龔世豪/攝影：高作楠）